Минобразования предлагает утвердить новый Перечень специальностей среднего профобразования

Минобразования предлагает утвердить новый Перечень специальностей среднего профобразования — Билим АКИpress

Билим АКИpress - Министерство образования и науки Кыргызстана 12 сентября 2017 года вынесло на общественное обсуждение проект постановления правительства «Об утверждении актов, регулирующих деятельность образовательных организаций среднего профессионального образования КР».

Так, предлагается признать утратившим силу постановление правительства «Об утверждении Перечня специальностей и нормативных сроков обучения специальностям среднего профобразования КР» от 5 сентября 2012 года и утвердить Перечень специальностей среднего профобразования и макет государственных образовательных стандартов по специальностям среднего профессионального образования.

В справке-обосновании за подписью министра Г.Кудайбердиевой сообщается, что в ходе применения нового макета стандарта СПО со стороны преподавателей и работодателей поступали как положительные, так и отрицательные отклики. «Поэтому, возникла необходимость разработать новый Перечень специальностей среднего профессионального образования КР, единые образовательные стандарты, новые типовые учебные планы и образовательные программы по специальностям, которые станут основой для требований, предъявляемых к работникам предприятий», - говорится в обосновании.

Отмечается, что новый Перечень специальностей среднего профессионального образования направлен на интеграцию среднего профессионального образования в международное образовательное пространство, он должен соответствовать следующей ступени обучения, то есть высшему профессиональному образованию, в котором тоже произошли изменения в части внедрения двухуровневой системы обучения, (бакалавриат и магистратура).

Созданная в 2017 году комиссия по разработке стандартов среднего профобразования по итогам анализа рекомендовала устранить дублирование специальностей в Классификаторе и отличие в сроках обучения по одной и той же специальности; пересмотреть сроки обучения; дополнить классификатор специальностями, которые в настоящее время реализуются в спузах как экспериментальные или индивидуальные программы.

Также было рекомендовано: пересмотреть количество часов в кредите (30 или 36); дисциплину «Физическая культура» вывести из списка основных дисциплин и установить количество часов для ее изучения по 2 часа в неделю в период теоретического обучения;
предусмотреть разделение на общие профессиональные дисциплины и дисциплины относящиеся к отраслям; рассмотреть целесообразность увеличения количества кредитов на проведение производственных практик.

При совместной с работадателями разработке государственных образовательных стандартов в качестве приоритета принята подготовка специалистов на компетеностной основе. Это требует формирование системы знаний, умений и навыков развитие познавательных способностей обучаемых. Основным требованием к качеству подготовки специалистов является не только оперирование знаниями, но и привитие практических навыков и умений (решение ситуационных задач, выполнение расчетов, владение специфическими умениями, умение пользоваться информационными технологиями в своей деятельности).

Обсуждения закрыты

Загрузка...

Видеоматериалы
Фотоматериалы
×

up