Билим АКИpress - В качестве инновационных решений по развитию общего образовательного пространства России и Кыргызстана было предложено создание Евразийских образовательных площадок, сетевых исследовательских лабораторий и площадок формата WorldSkills для учителей.  Инициатива была озвучена в Бишкеке в рамках стратегической образовательной сессии, организованной АНО «Евразия».

С предложениями выступила Гусейнова Иннара Алиевна, проректор по молодежной политике и воспитательной работе Московского государственного лингвистического университета, доктор филологических наук, профессор.

Она поддержала предложение предыдущей группы о проведении совместных смен в детских лагерях. По её мнению, это реальный и обозримый формат взаимодействия, который может стать отправной точкой для более масштабных совместных инициатив.

В качестве следующего шага была представлена инициатива по созданию Евразийской образовательной площадки — экспериментального формата, аналогичного федеральным инновационным площадкам в России. Такие площадки планируется развивать как в России, так и в Кыргызстане на грантовой основе.

Цель проекта — отработка, апробация и последующее внедрение в практику новых идей, методик, цифровых решений и педагогических подходов.

Ключевые требования к участникам:

    • опыт реализации образовательных инициатив;

    • наличие ресурсной базы (включая цифровые и аналитические инструменты);

    • готовность к получению обратной связи и диссеминации опыта.

«Даже если школа 98% времени работает по основной программе, 2% можно и нужно использовать для педагогических экспериментов. Эти инновации, будучи протестированными, смогут выйти на системный уровень», — отметила Гусейнова.

Также была озвучена идея сертификации школ, участвующих в проекте. Это даст им статус методических центров, к которым смогут обращаться другие образовательные организации за готовыми решениями и консультациями.

Вторая инициатива — Сетевая исследовательская лаборатория, работающая по принципу распределённой структуры. Предполагается делегирование части функций на аутсорсинг, а также гибкое взаимодействие внутри площадки через семинары, внутренние конференции и экспертные советы.

Лаборатория будет заниматься не только исследованиями, но и разработкой собственных инструментов оценки качества образования, включая:

    • проектирование заданий (в том числе на основе международных форматов, адаптированных к национальному контексту);

    • методологии;

    • проведение оценивания и глубокий аналитический разбор результатов.

Третье предложение — запуск соревновательного формата WorldSkills для педагогов. По замыслу, это должен быть профессиональный конкурс не только для преподавателей колледжей и лицеев, но и для педагогов вузов. Такой формат, по мнению эксперта, будет способствовать росту профессиональных компетенций и укреплению престижа педагогической профессии.

«Это может стать мощным инструментом развития, объединяющим лучших представителей профессии в духе соревновательности и инноваций», — подчеркнула Гусейнова.

Предложения вызвали живой отклик среди участников сессии и вошли в перечень инициатив для дальнейшей проработки в рамках евразийского образовательного партнёрства.

⇳