В Международном университете в Центральной Азии регулярно проводятся исследования познавательных и личностных особенностей, а также этического и интеллектуального развития каждого студента. В вузе считают, что «качество высшего образования во многом определяется индивидуальным подходом к студентам».

Как рассказали в МУЦА, в исследовании применяются достоверные и надежные инструменты, разработанные в ведущих университетах США. Результаты исследования помогают отслеживать развитие каждого студента как познающей личности, выстраивать индивидуальную траекторию его обучения и развития, что способствует формированию лидерских качеств и социальной ответственности.

В связи с этим, в университете в 2019 году введен курс «Служение обществу при обучении» (Service Learning), целью которого является воздействие на этическое и интеллектуальное развитие студентов, осознающих свою ответственность перед обществом. Это академический курс, в котором изучаются учреждения социальной защиты, их структура и деятельность.

Одновременно студенты активно участвуют в оказании помощи наиболее уязвимым представителям общества. Курс - один из видов педагогики, дающий возможность студентам заботиться о нуждающихся людях и приносить пользу обществу, в то же время приобретая профессиональные навыки в своей области.

Так, студенты программ «Лингвистика» и «Информационные технологии» подробно изучают структуру детского дома, принципы его деятельности, дают рекомендации по его улучшению, и все вместе учатся работать в команде, представляя результаты своей работы на разных уровнях. Важной частью курса является преподавание детям английского языка и основ информатики.

Таким образом, курс побуждает студентов задумываться о своих духовных и нравственных ценностях, что повышает уровень их ответственности за то, что происходит в обществе и стране.