16:28 21 октября 2020

В Индустриально-педагогическом колледже ОшГУ создана цифровая среда и ведется онлайн-обучение

В 2018 году индустриально-педагогический колледж Ошского государственного университета вошел в проект «Программа развития сектора: «Навыки для инклюзивного роста» и на его базе формируется Центр передового опыта, разработан стратегический план развития ЦПО с учетом потребностей рынка труда южного региона страны.

Подробно о проводимой работе рассказал директор учебного заведения Олжобай Шаимкулов.

Расскажите, что делает колледж в рамках данного проекта?

С первых шагов и на протяжении всей работы в проекте систематически ведутся обучающие семинары-тренинги, вебинары, организовываются круглые столы, связанные с аспектами преобразования колледжа в Центр передового опыта. К примеру, еще в 2018 году в Индустриально-педагогическом колледже ОшГУ был проведен круглый стол на тему: «Видение и стратегия развития Центра подготовки и повышения квалификации. Обоснование выбора специальностей для пилотирования».

Целью проведения мероприятия было формирование на базе нашего колледжа Центра подготовки и повышения квалификации, для того, чтобы найти решение задачи повышения качества профессионально-технического, педагогического образования и соответствия потребностям рынка труда.

Для изучения деятельности СПУЗов делегация Индустриально-педагогического колледжа ОшГУ в том же году побывала в Кара-Балтинском Технико-экономическом колледже, Бишкекском колледже архитектуры и менеджмента в строительстве и Токмокском агропромышленном колледже. Проектом был организован ознакомительный тур в г. Алматы по изучению разных систем образования и проведению реформ. Мы изучили опыт реализации образовательных программ на примере колледжей Казахстана.

На основе изучения образовательных политик какая работа была проделана в самом колледже?

В настоящее время колледж внедряет социальное партнёрство, вовлекает партнеров в формирование профессиональных стандартов и образовательных программ для участия в оценке качества обучения. Цель сотрудничества колледжа и социальных партнеров - улучшение качества подготовки специалистов среднего звена и обеспечение соответствия их навыков потребностям и ожиданиям экономики, рынка труда, общества и отдельных граждан.

Нами был составлен план работы социального партнерства на 2020-2023гг., утвержден список социальных партнеров, состав экспертных групп по следующим специальностям: «Преподавание в начальных классах», «Дошкольное образование», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем управления», «Моделирование, конструирование и технология швейных изделий», “Дизайн”.

Большой внимание уделяется повышению квалификации сотрудников и педагогов, систематически проводятся семинары, тренинги, вебинары. К примеру, в марте, апреле, мае, августе 2020 г. проведена серия вебинаров по социальному партнерству с целью предоставить инструменты и рекомендации для понимания как работает система партнерства, формировать план действий и индикаторы достижения по реализации социального партнерства.

Также в колледже действует Центр карьеры, одной из задач которого является трудоустройство, контроль и отслеживание выпускников. В настоящее время мы готовим профессиональные кадры по следующим специальностям: «Преподавание в начальных классах», «Дошкольное образование», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем управления», «Моделирование, конструирование и технология швейных изделий», «Социальный патронаж», “Дизайн”, "Социальная работа", "Прикладная информатика" (в области экономики), "Физвоспитание", «Автоматизированная система обработки информации и управления».

Одним из направлений данного проекта является внедрение нового модуля по обучению предпринимательству. Что делается в данном направлении?

Действительно, в рамках проекта реализовывается программа по обучению предпринимательству, цель которой - внедрение компетенций, развивающих навыки предприимчивости. Обучение предпринимательским навыкам позволит студентам открыть бизнес, улучшит возможности трудоустройства. В связи с этим сотрудники и педагоги принимали участие в тренингах для тренеров ЦПО по модулю ТОТ1 «Основы предпринимательства» и ТОТ2 по предпринимательству и развитию предпринимательских компетенций. По итогам обучения преподаватели получили знания и навыки по современным дидактическим подходам: методам, методологии и инструментарию для эффективного внедрения учебного модуля по обучению предпринимательству, ориентированного на развитие предпринимательских компетенций у студента.

Одним из важных аспектов колледжа как Центра передового опыта является реализация образовательных программ, основанных на компетентностном подходе. Наши педагоги также в рамках проекта “Программа развития сектора: Навыки для инклюзивного роста” прошли повышение квалификации, позволяющее получить базовое цредставление и понимание об образовании на компетентностной основе и разработке профессиональных стандартов, учебных программ, основанных на компетенциях и принципах проектирования учебно-методических материалов.

Какие еще направления данного проекта можете отметить?

Важным направлением проекта является инклюзивность. Наш колледж предоставляет инклюзивное обучение студентам с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того, мы внедряем элементы дуального обучения, предоставляя студентам доступ к рабочим местам и работе с предприятиями, что дает возможность максимально понять отрасль и профессию, и подготовить их для успешного трудоустройства в будущем.

В недалеком будущем в колледже как Центре передового опыта будет действовать учебно-производственный комплекс, студенты смогут не только получать знания и навыки, но и реализовывать свою продукцию, заниматься бизнесом. В этом году завершилось строительство нового корпуса, в рамках проекта улучшена материально-техническая база колледжа.

Сегодня на всех уровнях образования активно внедряется цифровизация. Какие меры принимает ИПК?

С марта 2020 г. в связи с эпидемиологической ситуацией в стране мы перешли на онлайн обучение. Так как наш колледж - колледж Ошского государственного университета, то у нас действует информационная система (AVN), нацеленная на комплексную автоматизацию учебно-методического процесса. Все учебно-методические материалы направляются на Образовательный портал Информационной системы AVN.

В ходе дистанционного обучения используются онлайн-платформы и мессенджеры: Zoom, Jitsi meet, Google meet, Moodle, Google classroom, которые обеспечивают двустороннее взаимодействие между преподавателями и студентами. Параллельно для педагогов были разработаны инструкции по работе с данными ресурсами, использованию информационно-коммуникационных, телекоммуникационных, виртуальных, мультимедийных технологий.

Нам удалось создать свою цифровую среду, которая позволяет общаться не только преподавателям и студентам, но и активно вовлекать в данный процесс абитуриентов и их родителей. Положительной стороной дистанционного обучения можно отметить полную персонификацию, т.е. возможность преподавателя общаться с каждым студентом персонально.

В заключение хочу отметить, что про Индустриально-педагогический колледж при Ошском государственном университете можно с уверенностью сказать, что он открывает дорогу в будущее новому поколению.

Стилистика и грамматика авторов сохранена

Другие новости автора

В КРСУ состоялся круглый стол, приуроченный ко Всемирному дню философии ЮНЕСКО

Преподаватели КГУ им. И.Арабаева приняли участие в онлайн-лекции «Корпоративная культура в стратегии инновационного университета»

В бишкекской школе №32 на педсовете обсудили работу в онлайн-режиме

В КГУ им. И.Арабаева прошел научно-методический семинар о применении интерактивных форм обучения в формате онлайн

В бишкекской школе №3 учащиеся создали рисунки в рамках месячника «Жизнь без СПИДа и наркотиков». Фото

Комментарии будут опубликованы после проверки модератором.
Для добавления комментария необходимо быть нашим подписчиком
Видеоматериалы
Фотоматериалы
×

up