Научно-консультативный комитет. Законодательные аспекты подготовки высококвалифицированных специалистов в условиях Кыргызстана, - Р.Тойчуев (дискуссии)

Билим АКИpress - Член Совета по науке, инновационным и новым технологиям при Кабинете министров, член Научно-консультативного комитета Рахманбек Тойчуев поделился своими предложениями по закону «Об образовании» КР.

Приводим его статью:

Сегодня учебные заведения в погоне за деньгами и прибылью, подготавливая слабых специалистов, позорят Кыргызстан на международном уровне, поэтому правительству необходимо законодательно выставить достаточно высокую планку для ВУЗов.

В этом аспекте для достижения поставленной цели закон должен быть стимулятором, создающим условия для созидания. При таком подходе с высококвалифицированными кадрами страна будет безукоризненно развиваться.

Подготовленный проект закона Кыргызской Республики «Об образовании» написан по старым трафаретам, старым, «застывшим» стандартам, в нем не предусмотрены условия для созидания, патриотизма. Закон должен отвечать требованиям времени, то есть, требованиям сегодняшнего дня, в том числе требованиям рыночной экономики, по принципу «кто платит, тот и заказывает музыку».

Таким образом, сегодня при подготовке специалистов ВУЗ «заказывают» родители, родственники, то есть налогоплательщики Кыргызстана и зарубежных стран, поэтому у ВУЗа должно быть обязанностей больше, чем прав, то есть МОиН КР и ВУЗы обязаны подготовить высококвалифицированных специалистов, поэтому закон должен начинаться с обязанностей МОиН КР и ВУЗов.

Известно, что плохой товар покупатель возвращает продавцу, получает деньги обратно, то есть, и за подготовку плохого специалиста родители могут потребовать свои деньги от ВУЗа. Поэтому в законе этот пункт тоже необходимо предусмотреть.

С другой стороны, из-за плохой подготовки специалистов рейтинг ВУЗов Кыргызстана очень низкий. Примеры все знают. Для того, чтобы поднять престиж Кыргызстана, в том числе и через ВУЗы, предлагаю добавить обязанности ВУЗов и всех работников, начиная с преподавательского состава, завкафедр, деканов, проректоров и ректоров, и заканчивая сотрудниками министерств, заместителями министров и министрами.

Задачи МОиН и ВУЗов — это подготовка высококвалифицированных специалистов мирового уровня.

Кроме того, сотрудники ВУЗов обязаны быть патриотами Кыргызстана, ставить превыше всего честь и достоинство Кыргызстана — население, а внутри страны — честь и достоинство своего ВУЗа.

Поэтому для повышения ответственности сотрудников МОиН и ВУЗов включить в закон главу «обязанности МОиН и ВУЗов КР». Они обязаны подготовить высококвалифицированных специалистов мирового уровня.

Все сотрудники ВУЗов и учебных заведений честь и достоинство Кыргызстана обязаны ставить выше всего, а внутри Кыргызстана — честь и достоинство своего ВУЗа.

1. Обязанности ВУЗа — подготовка высококвалифицированных, креативных, созидательных и патриотично настроенных специалистов.

2. Для устранения коррупции в системе образования ввести современные интеллектуальные, креативные, созидательные информационные, углубленные интеграционные методы обучения и борьбы с коррупцией .

3. Оплату преподавателям производить не по наличию ученой степени, а по полученным знаниям студентов, учащихся, а руководству ВУЗов — по «внешним» отзывам, востребованности их выпускников.

4. Описать более подробно процесс обмена студентами с другими ВУЗами.

5. Для оптимизации выборов руководителей ВУЗов необходимо законодательно разработать критерии отбора.

К сожалению, многие будут против принятия такого закона, мотивируя это тем, что «законы так писать нельзя», поэтому депутатам ЖК VII созыва предлагаю изменить и доработать закон «Как пишутся законы». Для достижения поставленной цели закон должен быть стимулятором, создающим условия для созидания. При таком подходе ВУЗами будут подготовлены высококвалифицированные специалисты-кадры, а страна будет безукоризненно развиваться.

С точки зрения фундаментальной науки, при подготовке законов соблюдать, шире, рационально, созидательно использовать «Законы обновления и равновесия», с сохранением «Принципа тройственности» и «Принципа неопределенности Гейзенберга», оставляя места для «относительности», то есть для созидания творческому, креативному коллективу и отдельно взятым ученым, педагогам.

Сегодня принятие как бы на первый взгляд «чужеродных», «нестандартных», «летучих» «временных», даже «одноразовых», «однодневных» законов очень необходимо, но с учетом принципа «сегодня рано, завтра поздно» или сегодня правильно, а завтра неправильно. Без таких законов сегодня исправить разрушенные гнилые системы в Кыргызстане невозможно.

Принятие таких «нестандартных», гибких, креативных, созидательных, «временных, переходных» законов, нормативно-правовых документов очень необходимо сегодняшнему Кыргызстану, так как система разрушена и до восстановления разрушенной системы такие подходы оправданы. Надеюсь, для принятия таких законов в Жогорку Кенеше найдутся креативные, интеллектуальные, созидательные, патриотичные депутаты VII созыва.

Если выше приведенные предложения не будут понятны людям, принимающим решения об их внедрении в практику, я могу разъяснить, помочь.

Для оптимизации выборов руководства ВУЗов необходимо законодательно разработать критерии для претендентов. Соответствующие критерии должны рассматриваться и при отборе кандидатов на должность ректоров, так как достаточно случаев, когда люди интриганы, проходимцы, которые не имеют ни малейшего представления о руководстве, выставляют свои кандидатуры в первом или втором туре выборов, «торгуются», превращая выборы в базар.

За событиями в Кыргызстане следите в Телеграм-канале @akipress.

Комментарии будут опубликованы после проверки модератором
Для добавления комментария авторизуйтесь
Закрыть  Закрыть
Видеоматериалы
×

up

Закрыть Закрыть